diumenge, 4 d’agost del 2019

Les divisions. Fem-ho una mica més fàcil?


Cada vegada més escoles van adoptant altres algoritmes més significatius que el tradicional, com els d'estil abn, més pràctics a l'hora de fixar les bases del càlcul.
Però l'algoritme tradicional encara és l'únic que es practica en molts centres.

Fixeu-vos-hi:
Em consta que alguns adults ja van aprendre l'algoritme de l'esquerra (amb els afegits verds) en el seu dia.
I que hi ha escoles que l'ensenyen (si és el vostre cas, aquesta entrada no és per a vosaltres).
Però si us sorprèn, atureu-vos-hi una miqueta. No us costarà veure d'on surten els números en verd.

Quin és l'avantatge d'afegir-hi els números en verd?
Reduir (i molt) l'esforç memorístic de la mainada.
Tots els alumnes en sortiran beneficiats, però sobretot els que tenen més dificultats en memoritzar. Tant si tenen diagnosticat un trastorn d'aprenentage com si no, per a molts alumnes se'ls fa terrible l'esforç intel·lectual de memòria a curt plaç que demana l'algoritme tradicional si no hi escrivim els números en verd. De fet, n'hi ha molts que acaben la primària sense recordar-lo.

Només que practiqueu unes quantes vegades, veureu com les divisions es fan més fàcils. Us animo a provar-ho i a compartir-ne l'experiència.